Обучение составлению рассказа по серии картинок детей 5-6 лет «Скворцы прилетели»

Обучение дошкольников составлению связных рассказов наиболее доступно с использованием серии сюжетных картин. На занятии по развитию связной речи у учителя-логопеда, Капитоновой И.В., воспитанники старшей группы №9 учились договаривать предложения с опорой на картины, устанавливать причинно-следственные связи, смысловые ассоциации и последовательности событий в рассказе по серии сюжетных картин. Придумывали названия рассказу У них формировались представления о том, что любое событие в жизни имеет ряд признаков: место, время, действующие лица, предметы. Выстраивая сюжет в логической последовательности, дети учились анализировать ситуации.

  

Направления деятельности

Важные направления